Integrative Förderung

An allen Schulstandorten arbeiten schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen mit dem Ziel, die Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf in den Regelklassen zu unterstützen.

Tätigkeitsfelder

  • Beobachten und erfassen des Lernstandes und des Verhaltens.

  • Planung der individuellen Förderung in Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Eltern, Erziehungsberatung und anderen Speziallehrkräften.

  • Prävention von Lernstörungen und Unterstützung von Kindern mit besonderem Förderbedarf in der Klasse, im Gruppen- und im Einzelunterricht.

  • Beratung und Begleitung von Lehrpersonen und Eltern in schwierigen Situationen.

Lehrpersonen integrative Förderung

Alle Lehrpersonen sind per Klick auf den Namen direkt per Mail erreichbar.